Tổ chức các chương trình giáo dục di sản trong trường học, hoạt động tham quan, trải nghiệm tại di tích; phát huy vai trò của truyền thông đại chúng
4.4. Sự đam mê và kiên địnhIV. Vai trò c
3. Kỹ thuật c
2. Các nhân vật chính
Khái niệm “chiến b